关于线上教学的注意事项

各系：

按照学院《关于2019-2020学年第2学期延期开学期间在线开展教学工作的通知》渝资环院教〔2020〕3 号文件要求，在这个特殊时期，上课的方式从“面对面”变成了“键对键”，学生的交流从“线下”转移到了“线上”，教师们将以专业职责和敬业精神科学有序地组织学生延期开学期间的每日学习、生活、健康，开课在即，特提出以下要求。

一、关于开学第一课

这是开学第一课，也是线上第一课，是挑战也是机遇，各位老师非常认真、谨慎，各位同学都非常期待。建议（1）第一节课用10-15分钟过渡，给学生科普新冠肺炎，这种形式多了份亲切，是课程思政的一部分。去教会学生们拥有正确的世界观、人生观、价值观，引导学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和与祖国共奋进、赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀。（2）再花20分钟交流这门课开设目的，培养什么能力，岗位，新的学习方法是什么。（3）用5分钟的时间播放《我爱你中国》、《疫情防疫》等视频结束本次课程。

二、时时体现课程思政

一方面教师注重课程思政的融汇贯通，关注现实，把中国放入世界，把实践融入学习。把世界当教科书，把疫情当教科书。 让学生真切地体会到，生活是最好的课堂。

三、关于错峰授课和教学工具（平台）变动

以自然班为教学班的，鼓励教师避开网络拥堵时段进行错峰教学（与学生、教务处协商）。混合班要谨慎调动时间，避免引起学生上课时间冲突。

四、关于授课时长

线上教学的备课尤其要关注课堂的学习“量”，力求少而精，每节课教授时间20分钟左右，其他时间教师通过平台、QQ群、微信群等工具来检查学生预习情况、在线答疑等。

五、关于考核办法与成绩

如果疫情持续时间较长，建议加强过程考核，做到一课一测，将多次考核综合为课程最终成绩；可利用各出版社或平台的线上题库系统组卷进行。也可以等到疫情结束，学生回校后进行考试。但要充分考虑和照顾因学习条件或网络受限的学生考试问题。

六、关于教学进度

广大教师在进行在线教学时要坚持质量优先，可以适当放慢教学进度，如因此造成教学任务无法完成，届时再根据实际情况研究决定延长教学时间事宜。

七、关于教学纪律

全体师生应严格遵守线上教学期间纪律，按照学校的统一部署提前十分钟作好开课，作好学生到课情况；课程结束及时关闭音频视频；线上脱岗的、迟到的、发表不当言论的按教学事故处理，以严明的纪律推动疫情防控期间在线教育教学工作落到实处。

八、关于在线教学的学情和教情调查。

学情调查、教情调查将于3月1日至20日开展，调查完毕后将尽快进行汇总、研究和分析，并将调查结果用于指导在线教学工作。

九、关于网络课堂管理

要注意管控网络课堂，对弹屏等信息可进行管理，特别是对与学习、课堂毫无关系的信息和敏感信息；另一方面教师要严格遵守国家法律法规、校纪校规，不在课堂上发表不当言论、讨论敏感话题、接打电话等。

十、关于提升教学质量技巧

1. 每3至4张PPT插入一个基础性的测试题，可以较好的避免学生分心。 布置课后作业（每节课都布置作业），可以提高学习自觉性。

2.仅在讨论环节用弹屏，避免无关弹幕分散学生注意力。

3. 科学设计章节知识点考查，做到学完即测，测完补短板，有助于提升教学质量。

4. 提醒学生尽量使用耳机听课，以避免外部干扰。

5.充分利用限时答题、随机点名、投稿、分组、弹幕等功能吸引学生参与到整个课堂学习当中。

                                                          教务处

2020年2月23日